日本是如何重视教育的？
我简单点说，日本的教育制度可以简称为“优等生培养体系”，从幼儿园到高中连续不断的考试，成绩好的学生往上走，成绩差的学生往下掉直至被淘汰。因此所有学校都是把大部分教学资源投入到优秀学生的身上，让它们获得更高分数，从而能考上更好的大学。而差生则被放弃。所以你会看到很多中国班主任劝学那一套在日本完全行不通，因为老师根本没有时间关心你成绩差的原因是什么？你是偏科还是怎么的？你只有两条路可走，要么把成绩提上去，要么就退学回家。没有中间的回旋余地。所以日本的学霸们是完完全全被资源倾斜的，他们可以从幼儿园开始就不断接受最好的教育，上最好的学校，直到他们考上理想的大学。然而日本的高中除了优秀生课程外，也有普通班，但数量很少。而且国内也有很多私立高中，学费很贵但却能提供很好的教育资源给学生们。 那么这样的教育体系产生的后果就是人才分层非常严重。
好学校的优秀学生跟差学校的差学生的差距非常大。在好的学校里排前几名的学生跟差的学校里倒数几名的学生差不多一个水平。这会造成尖子生之间竞争的压力很大，人人都会拼命学习以免自己掉队。但是基础薄弱的同学由于得不到老师的足够关注，会认为自己天赋不行，从而导致越差越差，越来越没信心的恶性循环。 而日本的社会阶层其实是非常稳定的。大多数人在小学初中的时候都没有什么社会阅历，也没有什么金钱观念。所以考大学的选专业是一个很主观的因素，你喜欢什么你才会去选择什么。不像在中国，选专业往往是根据未来就业情况来选择，即所谓的“最吃香的专业”。这种选择带来的结果就是很多大学生进入大学后才发现原来自己并不喜欢自己所选的专业，于是产生了“学好难”“上学无用”的错误观点。而在日本这种情况就要少很多。因为学生们从小到大的考试压力其实是差不多的，没有什么突然间让人如释重负的感觉，只要努力就能考上的错觉。所以进入大学后反而容易接受自己喜欢专业的知识。