斯坦福大学法学院世界排名第几？
USNWR最新的排名，Stanford的Law School排在第3的位置。 当然USNWR的排名受到很多因素的影响和批评（比如对于Full-time J.D.项目排名加权方法存在争议），但是作为一个客观的评价标准还是有其合理的地方。整体来说，这一排名比较符合大众的印象，也就是T14的水平是高于其他两个区间的学校的。
如果从历史的角度来看学校排名，那么T14的地位一直以来都是如此稳固。20年前，这些学校也是被称为‘The Chosen Few’。 回到题目本身，这个问题其实还可以进一步细分为两个问题来思考：一是如何评价US News的排名以及它所反映的学校好坏的问题；二是如何比较不同法学院之间的区别。
关于第一个问题，US News的排名的确受到很多人质疑，它的排名方法和排名指标都有待商榷。比如对于full-time J.D.项目的排名，今年它引入了新的变量——bar passage rate(法律职业资格考试通过率)作为打分项目。然而，法学教育不同于其他学科的教育，法学生完成学业后能否通过司法考试并不是由校方决定的，而学校的课程难度、师资力量与学生的学习能力等因素对最终的考试通过率影响也并不显著。将bar passage rate列入排名指标是否有科学性值得探讨。再如，在排名过程中，它对于每个项目的评分都限制在1到5之间，而实际上，各个法学院在培养J.D.学生时存在着非常大的差别，有些学院更偏重于理论和研究，有的则侧重于实务和能力训练。这种以一刀切的方式来衡量各种法学院的所谓“好”或者“坏”显然有失公允。
尽管如此，我们应该承认，US News的排名是一个大众喜闻乐见的排行榜，它为学生们选择学校提供一个重要的参考依据，并且也有助于公众对学校的好坏进行一个大致的判断。因此我们不能完全无视这个排名的存在。
至于第二个问题，即如何比较不同的法学院，我的答案是否定的。正如前面提到的，不同法学院的培养目标和学生来源存在很大的差异，试图给所有法学院一个公平比较的基础是不现实的。但若说有一些原则是可以考虑的，那就是：首先，看学校的师资（faculty），一个好的老师可以给学生带来不一样的体验和学习成果；其次，看学校是否能提供良好的设施和资源（facilities and resources），这包括图书馆、计算机设备、教师资质等硬实力，也包括学校的风气、师生之间的关系等软实力；再者，看学校能够给学生提供什么样的实习和工作机会（job placement）。
另外，如果有机会的话，最好能实地探校，看看学校的地理位置和环境是否适合你自己。毕竟，读法学不是一个纯粹理性选择的过程，也是一个充满感性要素的决定。选择一个合适自己的法学院，就像寻找人生伴侣一样，需要慎重再慎重。