传媒系有哪些专业课程？
传媒即众多传播方式的统称。由于当今社会对传播者的要求越来越高，所以产生了众多媒体传播方式，如：电话、传真、广播、影视、报纸、网站等，在这些传播形式中从事传播工作的人就形成了特定的“传媒人”，他们将一些传播现象以事实的方式反映出来，所以研究“传媒人”的活动就形成了“传媒系”。
新闻学：主要课程有新闻采写、新闻编辑、报纸发行、新闻评析、新闻史、传播学、广告学等。
广播电视学：主要课程有电视摄像、电视编辑、广播编辑、非线性编辑、播音主持艺术创作、播音与主持作品分析、语音与播音技能、节目策划与演播等。
网络与新媒体：主要课程有数字信号处理、数字媒体技术、网络媒体技术、网络传播行为研究、移动互联网广告分析、数字图像处理、新媒体广告策划、视觉传达设计、交互式设计、计算机网络、电视节目策划、数字媒体艺术、影视特效制作等。
广告学：主要课程有广告学、广告调查、广告设计、广告策划、媒介研究、广告方法与技巧、网络广告、心理传播学、中国市场营销研究、广告英文书写等。
传播学：主要课程有社会的传播、传播史、传播的媒介、传播的制度、传播理论、传播与教育、传播与政治、传播与经济、传播研究的方法等。
作为现代社会的重要组成部分，传媒自然要承担起连接不同地域、种族、国家甚至不同群体和个人的重要纽带作用，也因此形成了传媒系学生的最主要的课程设置基调。但具体根据开设学校的专业侧重不同，各个学校的传媒课也有所区别。例如：
中国传媒大学的新闻学院除了设有与新闻学相关的实践类和理论类专业之外还设有人文地理与自然科学专业的新闻方向，例如数字新闻、国际新闻、媒介经济等；外语学院的英语新闻专业以培养具有现代新闻传播理念、熟知国际新闻政策与法规，英语听、说、读、写能力强的高层次国际新闻传播人才为目标；新闻学院与国际媒体和教育机构联合设置了国际新闻本科专业，旨在为国家培养国际化、专业化的新型广播电视新闻传播人才；广告学院则有广告策划与媒体购买、品牌管理、媒介经营与发行、广告心理学、媒介企业管理、移动商务等课程。
另外值得一提的是，全国开设有新闻传播类专业的高等学校已有1000余所，但独立设置新闻学院或是传媒学院的高等学校却不到150所，可见新闻传播类学科及其专业备受社会重视程度。而从另一方面也说明，各个学校的专业课程虽然大致相同或相似，却因为师资力量的差异，某些课程或专业研究方向的细微差别也是难免的。