学校教学理念都有哪些?

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我目前所在的大学,提出“以生为本”的教学理念。这个理念的提出,源于对我校学生学业压力较大,学习动力不足,学风浮躁的现实问题的关注与反思。 什么是以生为本呢?

1.尊重学生的兴趣。现在许多课程都是按照学科体系来设计的,这种体系本身是有其价值的,但是也存在诸多问题,其中很重要的一点就是它很难满足学生的个性化需求。以生为本的教育应该要尊重学生的兴趣所在,根据学生的兴趣爱好进行有针对性的教导。

2.调动学生的学习积极性。很多课程授课过程中是教师单方面讲述,这样的课堂很容易使学生产生厌烦情绪。以生为本的授课方式就要力求避免这一点,可以采用的问题式教学、案例式教学等方式来提高学生的学习主动性。

3.注重学生能力的培养。以往教学中更注重知识的传授,以生为本的理念要求我们注重学生分析解决问题的能力和创新意识的培养。知识学完了是要用来干什么的?就是要用在你解决问题上,用在你未来的人生上的!因此我们在教授知识的同时要注重培养学生运用知识的能力。当然,这些能力不是一天就能培养出来的,需要我们在日常教学中去逐渐渗透。

4.重视对学生个性的塑造。以生为本还要求我们从学生个体差异出发来开展教学工作。不同学生之间的认知是不同的,同一学生不同时期的认知也是不同的,我们要尊重这种差异,并根据这种差异性提供适合每个学生成长的教学环境。

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1、学生是学习的主体,也是课堂的主体 2、教师的主任务是引导,而非灌输;要善于引导学生思考、提出问题并且解决问题(比如我会在课上问我的学生们很多问题让他们自己给出答案);要教会学生在知识中寻找乐趣与成就感,而不是简单的死记硬背;要学会鼓励学生去质疑权威和书本上的知识。

3、教师的作用在于教给学生学习的方法,让学生自主去学习,同时提供一定的学习资源帮助学生更快地获得所需的知识。在课堂上要多创造提问的机会并认真解答学生的疑问以加深对知识的理解。

4、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子 我会定期请一些社会人士来做讲座或论坛来为学生拓宽视野提高思想深度,也会邀请一些企业高管来讲授他们成功的职场经验帮助同学们在毕业后能更好的进入社会工作。

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