鲁迅为何到日本求学？
当时中国处于封建社会后期，科举制度仍十分盛行。而鲁迅的祖父周福清便是靠考秀才、中举人、殿试入选翰林院，一步步走上人生巅峰的。然而让周福清感到绝望的是，他的后代似乎并没有继承他优秀的基因——孙子周作人没有考中进士，而孙媳妇鲁迅更是连去应考的勇气都没有。这无疑是给周氏家族一个沉重的打击。
为了重振家族声望，周作人与鲁迅这一支决定赴日留学，从而开启他们新的篇章。 至于鲁迅为什么选择去日本的原因，除了家族因素之外，还有个人因素。
一，因鲁迅的二弟周作人已经前往日本留学，于是三兄弟相约一起前往；
二，鲁迅在宁波中学学习期间，日语老师山根清亲对他很赏识，曾夸下海口说鲁迅日后必成大学问家，并鼓励他往日本留学；
三，鲁迅在绍兴府中学堂任监学时，认识了一位名叫藤冈田武的日本朋友，这位日本人建议鲁迅去学习医学，因为学医回国后待遇好且容易找工作； 四，1896年，鲁迅在故乡与朱安结婚，婚后第二年随二弟赴日留学，以避免与父母生活在一起产生别扭。
另外需要说的是，虽然鲁迅在日本期间没有接触社会主义思潮，但他已经对马克思主义产生了浓厚的兴趣。 这是由多方面的因素决定的：
首先，二十世纪初，日本是资本主义发展最迅速的国家之一，社会矛盾突出，劳动人民的生活状况令人沮丧；
第二，日本是明治维新之后推行军国主义政策的最典型国家，社会风气败坏，国民道德沦丧，以武士道精神为代表的日本传统文化开始走向堕落；
第三，受国内维新派思想的影响，尤其是严复翻译的《天演论》所鼓吹的“物竞天择”“优胜劣汰”的社会达尔文主义，促使人们去寻找一种能刺激民族觉醒的精神力量。
当鲁迅读到克鲁泡特金著作中最能引起他思考的内容时，他内心的波澜是无法抑制的。