为什么选国语国文专业？
我是非常讨厌中文和韩语这两门语言的，尤其是中国的汉字。 汉字太复杂，韩语字母太相似，看久了容易晕。 但是，当我知道有“汉语国际教育”这个专业后，我惊了！ 有这样的专业吗？可以学习外语（汉语），然后教育外国人（主要是亚洲国家）学汉语？ 这是什么神仙专业啊！！ 我一定要读这个！！ 后来才知道，该专业的培养方向是“对外汉语教学”，说白了就是教外国学生学汉语。 这个专业在本科阶段主要学习语言学的基础知识，例如语音、文字、语法、词义等；到了硕士阶段才有专门的“对外汉语教学”研究。 所以，从本科起，你就拥有了一个可以教外国人学汉语的专业资格。 太棒了！！ 这简直是专门为讨厌中文、韩语又想学习语言的我而设计的神仙专业啊！！
我从高中就开始为这个专业做准备——背单词、练听力、做真题，准备争取考一个最好的学校（毕竟学校越好，认可度越高，以后越易就业）。 终于，经过艰苦的努力，我考进了最理想的学校—北京师范大学。
在这里，我有最好的老师，最好的朋友，最爱的食堂，还有最喜欢上的课。 这里的大部分老师都以培养“国际人”为荣，因此我们受到的教导都是关于如何“吸引”学生，让学生喜欢上课，喜欢上中国文化，爱上说汉语。 我们也有“汉办”（中国政府设立的国际组织，全称“中华人民共和国国家汉语办公室”）指定的课程，教授关于中国政治、经济、文化等方面的内容，但是老师都会尽可能做到深入浅出，有趣味性地给学生讲课。
比如，讲到中国的经济时，老师会先让学生思考“为何中国经济能够崛起”，然后在课堂上展开讨论；讲到文学时，老师会首先介绍作者的人生经历，然后再分析作品。总之，课堂气氛很活跃，同学们也都非常喜欢上这门课。 在研究生阶段，我才真正了解到这门专业的意义——它不是为了培养“对外汉语教师”，而是致力于研究“对外汉语教学”。 也就是说，无论本科还是硕士，你接受的其实都是常规的中国语言文学(或者汉语语言)的训练，只是多了一些关于“第二语言习得”“偏误分析”“教学心理学”等方面的课程而已。 到博士阶段，才会深入钻研“对外汉语教学”的理论与实践。
所以，像我们这种纯粹因为热爱汉语才学习的同学，完全不用担心自己的本科专业与未来职业的不匹配问题啦～ 不管怎么说，能有一个自己喜欢并且愿意为之奋斗一生的工作真的算是很幸福了。