美国大学专业排名看哪个？
以本科教育为主的综合性大学（文理学院）一般分为三个学部，每个学部下可能有很多系，而一个系往往又涵盖好几个甚至更多的研究方向。从专业的角度来看，美国大学本科阶段的教育是一个非常“分而治之”的过程——学校希望把每一个学生都培养成某个学科领域内的人，然后在这个基础之上再进一步发展其它方向的能力。很多美国综合性的大学的各个学部的排行，是分得很清楚的。 比如哈佛就有4个部分：哈佛大学学院、神学院、医学院和法学院；同样，耶鲁也分4个部分：耶鲁学院、耶鲁法律院、耶鲁医学院和耶鲁神学院。这种分而治之一方面保证了学校的教学质量，因为教授们可以集中所有的力量来教好某一个学科；另一方面也提供了非常详细的评价标准，学校可以根据这个标准来评判每个学生的能力，从而给学生提供最好的建议。
当然，这种分而治之的方式也有它的弊端所在，就是因为其注重专业化，所以会导致学生缺乏其他学科的重要知识结构，因此会不太适合那些希望在本科阶段就修读许多不同学科的学生。 但正如之前所说的，这取决于你本身的留学目的。如果希望能在美国学习更深入的研究，那么这种重专业的方式能给你提供更直接的帮助；相反，如果你希望学完之后能很快回国工作，这样的专业划分对你未来择业的时候反而会有点阻碍，因为你很可能无法选择到最对口的专业。
除了这三四个主要的部门之外，还有几个类似于总教务处的机构对学生进行统筹安排，包括升学指导中心、国际生办公室、研究经费申请中心等。这些部门的设置一方面体现了美国大学“以学生为中心”的理念，另一方面也是由于美国大学对研究生和博士生的严格控制所致。在本科生阶段，由于没有明确的职业指向，各个学校一般都不设“硕士预修课程”，因此本科的选课自由度非常高。但到了申请博士后，则一般都要求先修一定的硕士课程，然后再根据研究兴趣决定具体的博士研究课题。这样循序渐进的培养方式导致美国本科阶段的通识教育显得尤为重要。