阿秉堂贵格会学校好不好？
阿炳的母校，从小他就在这里学琴，接受早期教育，他的天赋在这里被发现，他的才华也在这里开始萌芽。 这是一个与世俗格格不入的教会学校，实行的是纯美式教育，注重学生的个性发展。学校的氛围自由而宽松，学生可以自由的选择自己的学科，也可以自由的选择自己的学习方式。对那些成绩差或者厌学的学生也没有惩罚和斥责，而是进行耐心的疏导和帮助。
这里没有所谓的重点班和普通班，只有不同的音乐特优生班，普通生班，以及少量素质拓展班。每个学生都按照自己与众不同的气质性格，被分到了最适合自己的班级中，每一个班都有充足的乐器供学员练习。
在教学上，除了基本的文化课程以外，主要的学习内容就是音乐和语言。在音乐上，学生们学习声乐、器乐；在学习语言上，学生们学习英日韩三种外语，由美国老师负责韩语和日语的教学，韩国老师负责英语的教学。
由于学校里拥有大量来自韩国和美国的外教，因此校园里的文化也是以韩美为主的混合式文化，学生们穿着韩式的校服，看着满满的韩国元素的课程表，听着英文的下课通知铃，吃着配有小菜的韩餐，不知不觉就被融入了这种异域的风情之中。
虽然有着诸多的外国元素，但这里的一切却又是那么的自然而然，丝毫不会出现抵触性和排异反应，让人不禁感叹，这里是多么和谐的一个大家庭啊！ 阿炳在这里受到了很好的教育和培养，他的音乐天赋也被细心的呵护着。
如果说这里有让阿炳感到不喜欢的地方，那就是严格的管理制度和偶尔出现的歧视性事件了。虽然学校的政策是无论身份地位高低，只要付得起学费就能被录取，但在实际过程中还是会有例外的时候。
1935年，南京政府要员刘述廷以资助学生出国为名，骗取了校长杜威的信任，将自己的孩子送入阿炳所在的班级。对于这位插班生，同学们是极其的不欢迎，为了不影响学习，最后只能让他单独坐一辆公交车，并额外支付给他双倍的学费。