我是在12年级（即高三）来到加拿大上高中的，当时没有想好要申请什么样的大学所以先过来读了一年高二的课程；我的英语零基础，来的时候除了会说“你好”“谢谢”之外所有的句子都只会写字母。不过我很快就适应了当地的生活并加入了学校的啦啦队和校园广播站，跟同学们也逐渐打成一片。
莱斯特（Leicester）是英国的地理地名，由莱斯特郡（Leicestershire）和莱斯特市（Leicester）组成，位于英格兰的中部，北邻诺丁汉郡，南接拉特兰郡，西倚贝德福德郡、牛津郡，东北角与林肯郡隔河相望。面积2106平方公里。人口157.8万（2004年）。
1. 这个问题没有统一的答案，不同的学校和专业情况不一样。比如说北大和清华的文科专业基本只要北大清华的中文系大概就20来个人，复旦大学的某些热门专业也要30左右，但北京外国语大学的小语种专业，像法语、德语等大概要50来个；2. 为什么会有差距这么悬殊的情况呢？
在高三阶段，由于升学压力，大多数学校为了节省时间，会在高二安排学生修完必修课程。其实这样是不太合理的，因为必修课程是根据国家教育部规定高一年级必须修读的课程，其目的是确保每个学生具备高中毕业所必需的基础知识。
本人系2011年入学的北师大-香港浸会联合国际学院（UIC）学生，本科就读医学专业，顺利拿到学士学位后申请到美国一所大学的医学院继续深造，现已拿到临床医学博士学位，并成功在美国的医院完成住院医师培训，获得执业医生执照，在美国医院工作两年多，有赴美签证和绿卡，有意愿回国发展。
对于题主的问题，我主要从两个方面来解答吧。 首先是关于工科专业选择的问题，由于题主没有详细的说明是想要学习哪个工程学科，因此我无法给到很具体的信息，但是我可以给出一般性的建议。
你好，看到你的提问写的是汽车设计，其实我觉得你应该是想问“就读汽车设计这个专业将来能干什么”吧 现在国内有好几家大学的汽车专业都是按“宽口径、厚基础”的模式来招生的 也就是说，在进入大学后，学生并不明确自己以后的具体方向是什么（当然，几年之后可以换），而是打基础，学各门专业课，