预科要读几年？
国内的同学对预科不是特别了解，总认为预科就是换条路来延长本科时间，预科其实并不是这样的，它相当于大学的高三，是大学学科的基础课程，是大学必经的一堂课。
国内3+1模式本科：
国内大部分大学的国际本科项目都是"3+1"模式，即在国内读三年，在海外读一年。其中也有一些特殊的"2+2"模式。这些项目虽然名义上说是和海归大学联合承办，实际上，授课老师和招生老师根本不认识，都是国内老师在教课。
假预科，没有签证率
此类项目的不足之处在于：国内三年的教育体系和外国不同的教育体系很难实现顺畅过渡。并且，因为国内老师不知国外人文背景下课，很难在授课中全方位全面反映国外大学对学生的要求，造成学生赴海外后很难适应。同时，因为缺少语言环境，学生的英语听说能力得不到锻炼，去海外后依然无法融入当地的大学英语教学体系。再加上，这类项目因为非正规渠道办学，没有签证率保障，学生一旦收到拒签通知，就将前功尽弃。
日本预科：
日本的大多数学校除了有硕士、博士课程教育之外，还有专门为中国学生开设的“预科课程”。目的是为了修正我国的中学教育和日本大学教育之间的差异。“预科课程”设置有：日语培训，专业课预习，以及学术素质培养等方面。另外在预科阶段，为帮助学生尽早适应日本学习生活，日语专业还会安排更多的口语和写作方面的课外活动，同时会指导如何通过图书馆及其他场所收集并分析有关学问的专业资讯，以供日后进行研究时参考。
加拿大预科：
学生进入加拿大学院后必须先修读university preparation course（UPC）大学预备课程，完成UPC课程後，即拥有进入大学学习的资格，毕业後即可获得加拿大本国的文凭（Diploma）大学本科课程在一年至一年半时间内完成。
适合人群：由于申请赴加拿大读本科的学生数量急剧增多，而加拿大学院在招收学生时虽然也考虑高中学生的学习成绩，但更重视学生参加的社会活动、工作经历以及推荐材料。
新西兰预科：
修读年限：预科课程长短不一，一般会持续1至2年，视学生原有学历情况而定。完成预科课程后，学生即可进入大学就读。
入学要求：由于预科课程是针对没有达到直接入读大学要求的学生开设的，所以入学要求相对较低，既考察学生的学习成绩，也考量学生的综合素质。一般要求初中毕业，雅思成绩达到5分。
澳大利亚预科：
学生完成高中学业后，如有强烈愿望直接进入澳大利亚大学就读，可在当地选择一所高中或学院就读大学预科课程。
从学制上看，澳大利亚大学的预科为一年，但就其课程结构和内容而言，却有着明显区别于中国的高中教育之处。以澳国立大学的预科为例，除语言课学习之外，预科学生将进行四门科目大约150学时的课程学习，内容涵盖了澳大利亚高中课程中的核心科目。同时，学校还将为学生开设学术能力、求职技巧、学习技巧、研究思路以及大学计算机等信息技术方面的课程。