都有哪些大学有预科?

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当前,我国大学预备教育制度由高教职校办,有高中起点和初中起点两类。前者由大学和高等技术学校举办,后者和成人教育一样,由普通教育机构举办。

美国哈佛大学:学习期间,学生可以先在上学期修读一些有关专业的基础课程,同时,在开学第一天就有有关导师对每个学生进行个别辅导,然后根据学生的专业方向,分设几个专门的研讨班,由该专业的教授指导他们专业学习。这种大学预备教育制度的最大优点是,学生入学后除了学习一些公共基础课外,主要是修读有关专业的课程,掌握以后从事这方面工作的基本知识和技能。哈佛大学这一专业的学习的期限较长,约为3—4年。

英国剑桥大学:剑桥大学没有专门的大学预备教育阶段,但为那些不到50岁的人提供一种称为“延续教育”的学院制教育。学生可以住在学校,也可以在学校附近居住,但要有一定的时间上课和完成作业。

法国:法国没有专门的大学预备教育,但一些高中设有专门的“高等技术班”,实行一年制的“大学技术教育”。学生毕业后,有的进入普通大学继续学习,有的直接进入用人单位。

德国:德国一些邦有类似法国的高等技术教育制度,但是德国具有更完整、更系统的大学预科教育。即所谓的“大学前班学习”。

俄罗斯:一般说来,学生中学毕业后,如果想进入综合性大学,须接受两年预备教育,然后方可入学。其方法是:学生入大学之前,先学习数十门大学基础课程,入学考试合格以后,即可升入大学。

另外,一些专业性和技术性很强的学校,如医学院、美术院校等,没有四年制大学,中学毕业生入这些学校,一般只接受3—4年教育,毕业后即可获得大学文凭。

印度:学生中学毕业后,直接申请大学入学,但其入学资格要在一个大学专项培训班学习一年后取得。该培训项目由一些大学和专门机构共同实施。其任务是对学生进行全面系统的理论学习和专业能力训练。

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