ib学校是怎么样的？
IB 课程从幼儿阶段（PYP）到中学阶段（MYP和DP），对学生的综合素质要求很高，强调对学生能力的培养，而不只是知识本身。 在这样一套完整体系下成长起来的学生，在申请大学的时候自然更具优势了！因为 IB毕业生的学术能力、逻辑思维能力和解决问题的能力都在各个课程中得到了充分的发展与展示，而这一切都是各大高校看重的点~ 所以总结起来就是：学习难度高，但能力水平高的人能学到很多有意思的东西并且能够很好地将学到的知识进行运用；
另外，我们学校的课程设置是偏文，虽然也开设数学、科学等科目，但是需要同学们花去大量时间进行思考和总结，所以相比起其他纯文理学校，IB学校的同学会拥有更全的知识架构和更好的思维逻辑。 当然，IB 学校也不是完美的。 由于 IB 是面向全球招生且不以就业为导向的课程设置，很多同学在毕业选择专业时会感到迷茫，不知道该选择什么。而且由于中国的高考体系下更多关注的是考试分数，在选校时也会存在一些偏差。 但是，正如我一开始说的，IB 课程能够给学生带来的素质和能力上的提升不是金钱可以买到的喔～ 当同学们走出校门之后，会发现之前学过的知识已经内化成自己的素养的时候，就不会再纠结于当初选错了专业这一说了。
总之呢，不论是什么样的课程体系，都没有绝对的完美。最重要的是要选择适合自己未来定位的方向和路子啦～