日本多样化教育是什么？
这就要说到日本的小学了，日本的小学生每天除了上课之外还有社团活动、学校规定强制的劳动时间（打扫校园、收拾桌子等）、学校的文化祭和运动会等等，而且放学以后也不需要家长再去接，自己走路回家。这样的安排一方面保证了孩子的课余时间能够有更多自己的空间去发展兴趣爱好，另一方面也锻炼了孩子们的独立性。 到了中学阶段，除了社团活动以外，学生们还需要在学校的农场或者厨房进行劳作，培养农作、烹饪的能力。
日本的教育理念中，一直把学生们培养成“社会人”作为最重要的目标之一。因此在初中高中就会让孩子们参加各种社团活动或者是义工活动，让学生学会如何与陌生人相处、如何与他人合作完成目标和任务。 比如我所在的地区的高中，每个星期会有两天上午没有课，让学生自行参加社团活动或义工活动。学校内共有20多个社团供孩子们选择，篮球部、排球部、轻音乐社、电影研究会……几乎涵盖了孩子所有的兴趣。无论学生是性格内向还是外向，是热爱学习还是喜欢运动，在学校都能找到适合自己的社团。学生们可以通过这些活动结识志同道合的朋友，扩大自己的人脉圈。 另外，所有的高中学生都必须参加为期一年的学校设立的就业辅导课程，学习如何在未来的大学应聘面试，以及学习如何撰写简历等。学校会模拟各种面试问题来让学生们练习如何应对，还会定期举办招聘会，让孩子们提前体验面试的感觉。